Linguagem LOGO: formação continuada para Professores do Ensino Fundamental

Um pequeno relato do trabalho a ser realizado com um grupo de professores do Ensino Fundamental utilizando a Linguagem LOGO.

Professores regentes e corregentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e uma professora da Educação Infantil aprendendo a trabalhar com a Linguagem LOGO.

Inicialmente houve o trabalho com a leitura de artigos sobre a Linguagem LOGO, sobre a importância do Ensino de Geometria, lateralidade e a necessidade de se aprender a pensar.

No decorrer do trabalho houve momentos de atividades lúdicas como o caça ao tesouro e o percurso com a "tartaruga criativa" (aparelho motorizado utilizado na dissertação de mestrado da autora desse blog).

Foi realizado também a representação do percurso por meio de desenhos e apresentação dos trabalhos para a turma.

O novo sempre assusta e com esta turma não foi diferente,  porém com o passar dos encontros o encantamento começou a surgir e a curiosidade fez com que todos se aproximassem da Linguagem LOGO e percebessem as possibilidades de trabalho com a mesma.

Linguagem LOGO: formação de Professores que atuam nas Salas de Recurso Multifuncional

Cada ano uma experiência nova e gratificante com os Professores das Salas de Recurso Multifuncional...

Em 2015 o aprendizado dos professores e meu se deu por meio do software da Série Educacional GCompris.

Uma coleção excelente de jogos e atividades voltados para a alfabetização, letramento, experiências, raciocínio lógico, criatividade, lateralidade e coordenação motora.

Agora em 2016 estamos encaminhando a formação continuada para o trabalho com a Linguagem LOGO, uma possibilidade de trabalho com os alunos que possuem deficiência intelectual, deficiência auditiva, hiperatividade, deficiência motora, entre outras.

Na última sexta-feira, dia 13 de maio, foi o primeiro contato dos professores com o programa e o trabalho com a tartaruga.

No início o receio, a expectativa e até a recusa pelo novo é normal, depois no decorrer do trabalho percebe-se o quanto é encantador, motivador, interessante e com "n" possibilidades de atividades.

Antes de chegarmos ao computador propriamente dito foi realizado leitura de artigos científicos e atividades envolvendo lateralidade de forma lúdica.

Abaixo fotos dos professores e alguns dos trabalhos que eles produziram no primeiro contato com a tartaruga.

Primeiras criações com a Linguagem LOGO

Alunos das turmas do 4º e 5º Ano do Ensino Fundamental da Escola Coronel Cláudio iniciando suas aventuras por meio da Linguagem LOGO, uma linguagem de programação.

Segundo Seymour Papert, "pensar não é fácil".

Olhando parece muito fácil enviar os comandos, porém quando os alunos iniciam a digitação, logo percebem que não é tão fácil assim.

A primeira aula foi para experimentar o programa, trabalhar livremente, deixar a imaginação fluir....

Tivemos alguns conceitos a serem retomados como ângulos, figuras geométricas, medidas, etc...

Ah, estamos aprendendo algumas palavras na Língua Inglesa, visto que as nossas máquinas estão configuradas nesse idioma.

Está sendo ótimo trabalhar diretamente com os alunos..... verificar a reação de cada um deles...

A forma de reagir quando acertam e quando erram....

A alegria ao terminar um desenho, atingir seu objetivo.

"Ensinar a pensar" 

Seymour Papert