Em um dos encontros de formação da Linguagem LOGO com
professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e da Educação Infantil no
mês de junho foi proposto um trabalho envolvendo música, arte e conteúdos
específicos de cada ano de trabalho.
Como a maioria das crianças e
pré-adolescentes gostam da cantora Katy Perry, foi proposto unir o gosto
musical deles e as possibilidades de trabalho a serem desenvolvidas utilizando
a Linguagem LOGO após assistir e discutir sobre o vídeo da música “Roar”.
O levantamento de áreas de
conhecimento e conteúdos que podem ser explorados pelos professores e alunos
foram muitos. Abaixo alguns exemplos:
Ø Geografia:
espaço local, meios de transporte, meios de comunicação, capacidade de
adaptação, pintura rupestre, etc..
Ø História:
capacidade de adaptação, pintura rupestre, história pessoal, etc..
Ø Ciências:
animais, alimentação, sobrevivência, etc..
Ø Matemática:
medidas de tempo, de comprimento, números, resolução de problemas, ângulos,
retas, figuras geométricas, lateralidade, contagem, etc..
Ø Língua
Portuguesa: oralidade, produção textual, releitura de obras, leitura de
imagens, interpretação da letra da música por meio da tradução da mesma, etc..
Ø Arte: cores,
reprodução de imagem, etc..
O resultado do trabalho foi
ótimo!!!
Unir a Linguagem LOGO, uma
linguagem de programação, a uma música foi muito interessante pois os
professores cursistas tiveram de criar um projeto e executá-lo utilizando a
programação.
Confira
no vídeo abaixo o resultado do trabalho!!!
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